Биоцентр: просветительский интернет-проект (biocenter.pro)

   
       
Биоцентр: формирование профессиональных компетенций (biocenter.pro)
Портал БИОЦЕНТР - это уникальная возможность инновационной организации обучения, научной работы, общения и просвещения в современном информационном пространстве:
Группы соцсети  • 
создание учебных и научных групп для координации работы, обмена информацией и формирования баз знаний (wiki);
Мессенджер
система деловых мгновенных сообщений (IM, ICQ) и живая лента событий с возможностью адресного файлообмена;
Блоги и форумы
блоги и форумы с опциями анкетирования и публикации результатов опросов;
Фотохостинг
фотохостинг с поддержкой множественных галерей, альбомов, комментариев, редактирования и нанесения авторских знаков на изображения;
Мультимедийный инструментарий
структурированные каталоги видеоресурсов и сайтов, которые создаются и редактируются самими пользователями;
Публикации
сетевые площадки для публикации курсовых, дипломных и диссертационных работ, статей и книг, материалов одиночных лекций и учебных курсов, семинаров, конференций и съездов;
Образование
система дистанционного обучения и проверки знаний с накоплением статистических данных каждого учащегося и возможностью автоматической выдачи сертификатов;
Расписание
персональные настраиваемые рабочие столы, календари событий, заметки и списки, менеджеры идей;
Почтовый конверт
именные почтовые ящики на домене профессионалов-биохимиков.

Большинство сервисов доступны уже сегодня, а о появлении новых возможностей и медиаресурсов Вы узнаете из централизованной системы новостей проекта.

Естествознание. Интегративный курс к.б.н. Ф.О.КаспаринскогоКурс «Естествознание» находится на специальном учебном портале NATURE.BIOCENTER.PRO
Курс «Естествознание» (68 академических часов) предназначен для учащихся непрофильных направлений (гуманитарного и социально-экономического). Цель курса – обеспечить тематическую интеграцию предметных областей физики, химии, биологии, географии, астрономии и сопредельных областей при дедуктивном рассмотрении структурно-функциональных взаимосвязей актуальных в современном мире принципов, понятий и феноменов. При разработке курса большое внимание уделено вопросам оптимизации использования аппаратных и программных компонентов информационной среды, обеспечивающей бесшовную интеграцию очной и дистанционной форм обучения. В течение первого года преподавания курса установлены способы эффективного объединения компонентов различных интернет-сервисов (динамические ассоциативные карты, интерактивные видеолекции, облачные хранилища) в инфопространстве специализированного учебного интернет-портала, а также аффилированных с ним групп и страниц социальных сетей. Опыт разработки и реализации проекта интегративного учебного курса, обеспечивающего академическую мобильность, может быть полезен для учебных заведений и индивидуальных преподавателей (подробнее см. в разделе "Аннотация"). Интегративный курс "Естествознание" способствует формированию адаптивного мировоззрения самоопределяющейся личности и междисциплинарных компетенций.

Автор: Ф.О.Каспаринский, к.б.н.Автор и преподаватель интегративного курса "Естествознание" к.б.н. Ф.О.Каспаринский — создатель и научный руководитель Лаборатории мультимедийных технологий Биологического факультета МГУ — обладает большим опытом научно-преподавательской работы в области биологии и дидактически целенаправленного использования мультимедийных технологий (2 учебника, 68 статей, 72 научных доклада, 20 учебных курсов). В процессе педагогической деятельности Ф.О.Каспаринский области использует концепции интегративного преподавания биологии, разработанные деканом Биологического факультета МГУ профессором М.В.Гусевым в период с 1973 по 2005 годы.
Научно-образовательное портфолио автора в Интеллектуальной Системе Тематического Исследования НАукометрических данных МГУ: https://istina.msu.ru/profile/Kasparinsky/ 



Виртуальная генетическая лаборатория
Генетическая виртуальная лаборатория моделирует процесс скрещивания мушек в природе и предоставляет возможность заняться гибридологическими исследованиями без капиталовложений в разведение насекомых и потерь времени на ожидание очередного поколения потомков.


Задача по генетике на экстраполяцию результатов скрещивания
Интерактивные задачи по генетике рассчитаны на разноуровневую подготовку и выгодно отличаются наглядностью представления.
Вы не мечтали о десятках тысяч и даже миллионах альтернативных заданий по полигибридному скрещиванию? Увлекательные задачи по генетике ждут всех неравнодушных к продолжению рода сказочных эльфйских мушек.

Обучающая игра-квест по генетике Для закрепления знаний по генетике в экстремальных условиях виртуальной борьбы за своё собственное выживание предназначена обучающая игра-квест "Волшебный остров".

Автор интерактивных ресурсов - Татьяна Викторовна Леус, выпускник кафедры генетики Харьковского национального университета им. Каразина, аспирант Института масличных культур УААН.
Официальный сайт: http://tatiana-leus.ru и http://tatiana-leus.name

Присоединяйтесь к нашим подписчикам!


           
       

Популярные ресурсы видеокаталога

Retrovirus reverse transcripiton
Рейтинг:
Дата: 03.09.2012
Просмотры: 114 350
The incredible beauty in the life of cells
Рейтинг:
Дата: 03.09.2012
Просмотры: 36 283
Green Algae: Eudorina with flagella in motion
Рейтинг:
Дата: 03.09.2012
Просмотры: 3 558
Колибри
Рейтинг:
Дата: 02.08.2012
Просмотры: 3 681
Размножение мхов 1
Рейтинг:
Дата: 13.11.2012
Просмотры: 3 311
Многоклеточные животные.Тип Плоские черви.mpg
Рейтинг:
Дата: 13.11.2012
Просмотры: 3 173
Beauty of Nature - Viruses
Рейтинг:
Дата: 03.09.2012
Просмотры: 170 224
volvox 2
Рейтинг:
Дата: 03.09.2012
Просмотры: 134 690
Virus 3D Animation
Рейтинг:
Дата: 03.09.2012
Просмотры: 78 792
Учебные фильмы по биологии. Жизнь клетки
Рейтинг:
Дата: 13.05.2012
Просмотры: 16 366

Рекомендуем!

Курс лекций "Физиология растений" проф. В.В.Чуба

Опросы и мнения

  1. Откуда вы узнали о нашем сайте?

Статистика посещений


Hits
117208620
20878

Hosts
4417185
1358

Visitors
76837634
18046
81
 


Подпишись на рассылку!
Новости, обзоры, акции
Выберите рассылку: